照著我們所設計的步驟能夠引導你去做一個有系統的邏輯思考，才能夠靠自己的領悟去找到答案，唯有靠自己親身體悟出來的道理才能夠徹底去實踐，唯有自己所領悟出來的正確動作才能永遠不會跑掉！
否則只能總是依賴著別人教你，別人幫你看動作對不對，有時自己勤練了半天，別人只要稍微否定了你的動作，可能就會讓你信心全無，一切努力可能都白費了……..改天又有人讚賞了你的動作，或許又讓你燃起了希望……..
但是，難道你未來的高爾夫生涯都要活在別人的認同之中才能走下去嗎？
每個人的揮桿動作不同，其觀點與所看的角度也不同，即使是高爾夫教練也會有不同的教學法，唯有相信自己的直覺才能擁有自己特色的揮桿動作，而不是一味地去模仿別人，想想世界排名前十的美國名將 Jim Furyk 獨特怪異的揮桿動作，卻是世界上開球最穩定的選手之一！（請參考世界名將揮桿影片之Jim Furyk）
不過，「直覺」的產生其背後則需要一套正確的「揮桿原理」！
簡單說，一個符合邏輯的「揮桿原理」與有系統的「訓練方法」才能產生正確的「直覺」與「體悟」，相反地，到處拼湊出來的「揮桿原理」與「頭痛醫頭，腳痛醫腳」的學習方式所體會出來的很可能是偏差的「直覺」與「體悟」。
「建造揮桿」的任務就是要幫助你、引導你去體悟一些真理，我們將各家理論中歸納出一套揮桿的共同準則，並經由我們所設計的一套有系統的自我訓練方式去學習，等到「基本功」練到了一定火侯，慢慢就會融入你自己獨特的個體裡，到時所出現的「直覺」與「體悟」，會幫助你發展出屬於自己的揮桿方式。
就如同武俠小說中常說「天下武功出少林」，意思是說天下許多各門各派的武功都是源自於少林寺的基本功法，唯有將基本功法練好，才不會流於花拳繡腿或是旁門左道。
OK！接下我們來探究，初學者在揮桿動作上的錯覺是怎麼來的？
第一步我們先以「矢狀面」來用高爾夫揮桿來做看看！
回到【建造揮桿模型（15）】篇的文章裡，我們看到『揮桿模型』做出水平揮桿軌道（也就是「矢狀面」），先做出1/4圓的軌道，重點是板面則與桿面是一致的， 當球桿擺動到右側軌道的前1/4位置與左側軌道的後1/4位置時，板子也同樣對著上半身的中心點，而且看不到板面。（如圖1）
繼續把擺動軌道增大到1/2圓，當擺動到右側時，球桿的桿身剛好與目標線呈平行的狀態，而桿面也呈現與目標線平行與方正的狀態。（如圖2）
當擺動到左側1/2圓時，球桿的桿身也剛好與目標線呈平行的狀態，桿面也呈現與目標線平行與方正的狀態。（如圖3）
觀察與球桿相對應的板子，擺動到右側與左側時，板面當然也會與目標線平行，並且也看不到板面。（如圖4）
而且，機器手臂到達揮桿軌道右側1/2圓時，手臂與球桿是呈現一個角度（約大於90度）的狀態，而擺動到左側1/2圓時，機器手臂與球桿也相同呈現一個角度（約大於90度）的狀態。（如圖5）
我們看到假定球架在半空中，成為「矢狀面」，來看看「揮桿機器」怎麼揮桿，觀察想像中所架在球桿上的板子，是呈現什麼狀態？
結果呈現的是如圖中的狀態！（如圖6、7）
是不是與網球正手拍「矢狀面」所產生的平面相同？
OK！現在將半空中的球往下降到接近地面，讓「揮桿機器」照正常方式揮桿，同樣想像一塊板子架在桿身上，再來觀察板面所呈現的狀況！
結果呈現的是如圖中的狀態！（如圖8、9）
你可不可以先比較一下它們兩者之間所相同的與差距的地方在那裡？（如圖10）
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